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sci分区看大类还是小类?SCI分区指的是大类分区。目前来说，国内高校科研院所更多的是看中科院分区，中科院分区分有大区和小区，通常说的也都是大区，因为小区的分区比较容易导致分区高。
中科院分区表是对汤森路透每年度发布的引证报告中SCI期刊在学科内依据3年平均影响因子划分分区的。其中大类分区是将按照自定义的13个学科所做的分区，大类分区包括Top;而小类分区是将按照JCR已有学科分类体系所做的分区。
具体的来说，中科院的分区是划分为1区(区)、2区、3区和4区四个等级。因为中科院分区的1区到4区的数量是不等的，所以是呈金字塔状分布的。其中1区为前5%、2区为6%～20%、3区为21%～50%、4区则是其余的。
sci前言大概多少字？ sci前言大概多少字?虽说前言是简短的一段话，但是sci前言起着非常重要的作用，前言可以说是SCI论文难写的部分之一，要求非常的高。SCI前言作为论文的开头，起着引导读者的作用，要讲清楚研究问题的来源和作者所做工作的目的。所以字数一般在450字以内，2-4个自然段。
具体来说，前言就是先要写你所研究问题的历史，包含重要性和必要性，研究进展，前人的工作，遇到了什么问题，进而推出你的研究动机，使读者明白你研究问题的来龙去脉。交待清楚后，说明你解决了什么问题，进而引出下文。
sci前言的部分一定要重视起来，它决定着文章的成败，有了一个好的前言，文章才有了一个好的开头。而且sci论文由于需要全英文的写作，所以难度还是比较大的，因此也是建议大家平时一定要多参考积累一些写作模板和常用句型，在写作的时候还是非常有用的。
英文都是sci吗?并不是。英文有很多，除了sci外，还有SSCI、EI、ISTP等等。SCI(科学引文索引)、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引) 是世界的科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具。
SCI即美国《科学引文索引》在美国费城创办，是由美国科学信息研究所(ISI)1961 年创办出版的引文数据库。收录的论文主要是自然科学的基础研究领域，所以SCI指标主要适用于评价基础研究的成果，而基础研究的主要成果的表现形式是学术论文。
SSCI是社会科学引文索引为SCI的姊妹篇，亦由美国科学信息研究所创建，是可以用来对不同国家和地区的社会科学论文的数量进行统计分析的大型检索工具。内容覆盖包括人类学、法律、经济、历史、地理、心理学等55个领域。
EI被称为**核心，被每个。在中国，发表一篇EI检索论文，有些单位奖励3千到8千元不等。一般用作：硕士毕业、博士毕业、评副教授、评正教授使用。作者在国际会议或者国际杂志上发表论文被EI收录后，国内一些可以出具EI收录证书给作者。
ISTP《科技会议录索引》创刊于1978年，由美国科学情报研究所编辑出版。该索引收录生命科学、物理与化学科学、农业、生物和环境科学、工程技术和应用科学等学科的会议文献，包括一般性会议、座谈会、研究会、讨论会、发表会等。其中工程技术与应用科学类文献约占35%，其他涉及学科基本与SCI相同。
Sci论文摘要和结论部分写作技巧分享 Sci论文是由：论文标题、摘要、引言、材料与方法、结论、讨论、致谢、参考文献8部分构成的。其中论文摘要是对论文全文的一个高度概括，能让读者通过摘要了解论文研究内容、研究方法以及研究结论，是论文的开始部分。而论文结论是论文的研究的结束，也是读者比较关心的部分，所以大家在这两部分的时候一定要讲究一些技巧。
下面学术顾问就Sci论文摘要和结论部分写作技巧分享给大家。
一、Sci论文摘要部分写作技巧分享
Sci论文摘要重在说明论文全文通过什么样的研究方法取得什么样的研究成果。时应以论文研究对象、研究方法、研究结果、研究结论四要素来书写。在指示性摘要的写作过程中，作者先应该对论文的写作背景做简单介绍，然后应该对文章的主要内容进行简单的介绍，主要是对文章的提纲做简要的介绍，要对文章的研究意义进行介绍。
1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;
2、不能简单题名中已有的信息
3、结构严谨，表达简洁、语义确切
4、用*三人称
5、要规范使用名词术语
6、除了实在无法表述外，一般不用公式和化学结构式，不能出版插图和表格
7、不用引文
总结下来就是用言简意赅的词语，准确的表述出论文中的内容和中心。
二、Sci论文结论部分写作技巧分享
结论的内容应着重反映研究结果的理论价值、实用价值及其适用范围，井可提出建议或展望。也可指出有待进一步解决的关键性问题和今后研究的设想。因此，在结论中一般应阐述;
1、研究结果说明了什么问题及所揭示的原理和规律(理论价值);
2、在实际应用上的意义和作用(实用价值);
3、与前人的研究成果进行比较.有哪些异同,作了哪些修正、补充和发展;
4、本研究的问题及建议和展望。当然并不是所有的结论写作都要具备上述内容。作者可根据研究结果的具体情况而定。但是，点是必须要有的。
语言方面应严谨、精炼、 准确、逻辑性强。凡归结一个认识，肯定或否定一个观点都要有根据。不能模棱两可、合糊其词。不能用"大概”、“或许”、 “可能是”
等词语。使用这些词语会令读者对研究结果的真实性和科学性产生疑虑。
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