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教材评职称能加多少分
教材评职称能加多少分?教材是职称评定的加分项,与著作、论文都是一样的可以评职称。教材能加多少分是有要求的,参编人员的位置、教材的内容等都是会影响加分的。这就得根据实际要求为主了,除此之外职称评定对著作也是有要求的。
下面我们来看下教师对著作都有哪些要求:
中学、初级中学、小学、幼儿园、校外教育机构教师,申报正,任现职以来具备下列条件之一:
(一)教育教学著作、译著(教材)1部(著或作者)及2篇。
(二)4篇(从事教育教学工作10年以上的农村学校现任教师和教育学校教师2篇),其中1篇在国外刊物或国内核心或广西上发表。
二、教学研究机构、电化教育机构(现代教育技术机构)教师,任现职以来具备下列条件之一:
(一)教育教学著作、译著(教材)1部(著或作者),2篇,其中1篇在国外刊物或国内核心或广西上发表。
(二)5篇,其中2篇在国外刊物或国内核心或广西上发表。
流程:
1、与我公司取得联系后,交付稿件,我公司联系出版社进行稿件初审,将初步结果告知作者。
2、与我公司签订图书出版委托合同,并交付稿件(电子稿),个人复印件,委托出版授权书及书号费用。
3、我公司将书稿递交出版社办理各项出版手续。
4、我公司进行书稿的排版、设计等工作,并出版社进行三审三校。
5、书稿排版、设计、编校完毕后交付作者审核认可。
6、出版手续完毕后,作者交付全部印刷费用。
7、制版出片,交出版社印刷厂印刷、包装。
8、成书出厂后通知作者验收.
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评必须是教材主编吗
评必须是教材主编吗?不一定。有正高和副高之称,评正常职称通常只认可教材的位;副高职称则通常只认可署名教材的前两位作者,而教材多有3位主编,若是3位主编满员或是只有1位主编的情况下,那么个条件就是不成立的。
教材主编满员为3位时,正高职称则只认可署名教材的位主编,其它主编是不认可的;副主编则只认可署名教材的前两位主编,*三位主编是不认可的。
教材主编有且只有1位时,那么副认可的教材署名前两位作者时,就只有一位是主编,另一位是副主编。
当然,以上这些情况是基于评有明确要求只认可主编的作者时成立的。若是评职文件中就指出了认可主编,那么评必须是教材主编就是成立的。
大家在判断评职认可教材署名什么位置时要看评职文件是怎么要求的。建议大家在出版教材时署名在比较靠前的位置上,这样评职称级别的范围更大一些,且获得的加分也越多。这是因为署名越靠前对教材所做贡献越大,因此评职时则更受认可。
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高校老师出版国际专著认可吗
出版国际专著对高校老师的职业生涯来说,是非常重要的,对于在学校任职的教师来说,能参与国际专著出版无论是在工作业绩考核上还是职称评审加分上,都会给予有待加分,认可度也是很高的,当然对高校老师自己的提升也是很有帮助的。
出版国际专著优势是很多的,自然也是有一定的难度,下面小编也给大家总结一下出版这类著作的注意事项:
1. 出版国际专著,自然是需要老师朋友有相应的书稿,在书稿的整体设计上还要注意有利于丰富学生的经历,开拓学生视野,体现学生个性,可以有利于学生自主选择,表现出较高的教学价值。
2. 要梳理专著的背景、专著出版目标、专著内容框架做到心中有数。
3. 在有了书稿之后,也需要作者选择正规的出版机构,这比自己选择国际出版社要节省很多时间和精力,也能提高国际教学专著出版的成功率。
国际专著出版优势是十分明显的,除了高校老师出版这类专著认可外,还有哪些著作适合国际出版?小编对此进行介绍:
1、建筑工程领域:电子机械、电气工程、环境科学、园林建筑、水利水电、建筑工程、城市规划、道路交通等。
2、卫生领域:口腔、检验、、基础、、中、护理学、药剂学等。
3、教育研究领域:理工教育、化学教育、艺术教育、学前教育、中小学教育、高中教育、高职教育、大学教育、生物科学等。
4、财会经济领域:会计与审计、预算会计、金融管理、财务会计、会计算化、税务管理、法务会计、会计金融等。
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出版国际专著大概需要多久
出版国际专著相比在国内出版一部专著流程更简单些,所以周期也短一些。为此吸引了不少国内作者在国际出版社出版专著。那出版国际专著大概需要多久呢?据小编所知:出版国际专著从将稿件给到国外出版社,然后审核,到申请书号,再到页面设计、排版,印刷、出版大概也就1个月左右的时候就能完成。
之所以出版国际专著的周期要比在国内出版专著的周期短,是因为国外出版专著书号是不用申请的,是由出版社直接分配的;而国内出版专著则是需要提交申请书号的材料,并且由国家新闻出版总署备案之后才会分配书号,这个周期大概就需要1个月左右的时间。
除了申请书号这个环节不一样外,其它环境通过国外出版社出版和国内出版社出版是一样的。但是,不同的是国际专著在国内的认可度并不是很高,这是因为国外出版社出版的国际专著没有备案,无法查询专著的正规性。除非是单位认可国际专著,大家准备国际专著作。若是没有,那么大家还是在国内出版专著。
不过,若是出版专著是为上学术交流或是提升自己的度,是可以在出版国际专著,出版国际著作相比要比在国内出版的著作,更有利于著作价值的提升。因为国外的学术环境要比国内学术环境更开放,更适合学术交流。但是若是出版著作是为了评职,是在国内出版社出版。
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